读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：210-211.

初中数学教学中师生互动存在的问题与对策研究

雍小洋
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：210-211.
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初中数学教学中师生互动存在的问题与对策研究

雍小洋1
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  • 1. 四川省南部中学四川南部 637300
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摘要

初中生的思维比较活跃，在初中数学课堂教学中重视师生互动是非常重要的。其主要作用有：培养学生灵活的解题思维和创造性思维；充分展现数学的学科魅力；培养师生之间的良性互动。但是目前初中数学教学中的师生互动教学还存在着诸多问题，本文针对这些问题，提出几点可供探讨的方法。

关键词

师生互动/初中数学教学/问题导向

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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