读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(8) :212-213.

谈谈如何在数学课堂教学中创设问题情境

李寿宇
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(8) :212-213.

谈谈如何在数学课堂教学中创设问题情境

李寿宇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省威宁县小海中学贵州威宁 553100
  • 折叠

摘要

针对如何在初中数学课堂教学中创设问题情境展开论述,希望能进一步提高学生的数学兴趣。在初中数学课堂教学中要结合趣味故事创设问题情境,结合生活实际创设问题情境,结合教学重点创设问题情境,拓展数学能力创设问题情景等。

关键词

初中数学/问题情境/有效创设

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量1
段落导航相关论文