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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
216-216.
初中数学翻转课堂教学设计与应用
甘小燕
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
216-216.
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来源:
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初中数学翻转课堂教学设计与应用
甘小燕
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作者信息
1.
江苏省南京人民中学江苏南京 210005
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摘要
数学教育在初中教育中占据了主要的地位。人们对初中数学教学质量的重视使得教师更加注重新型教学模式的应用。翻转课堂教学模式的应用可以实现教学质量的提升。本文从翻转课堂教学模式的概念入手,对初中数学翻转课堂教学设计与应用进行研究和分析。
关键词
初中数学
/
翻转课堂
/
教学设计
/
应用
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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1
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