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基于分层教学模式在初中数学教学中的运用
基于分层教学模式在初中数学教学中的运用
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中文摘要:
分层教学法是一种顺应素质教育体制下对教学要求的教学方法,其有效地推动了初中数学教学质量的提高。分层教学主要是教师依据学生掌握知识的具体情况,因材施教,其目的在于促进全体学生的共同进步。随着分层教学法的作用日益明显,很多教师开始加大对分层教学法的重视。
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作者:
田维康
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作者单位:
重庆市黔江新华中学校重庆 404100
关键词:
分层教学
初中数学
初中生
素质教育
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(8)
被引量
1
参考文献量
2