读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：226-226,227.

浅谈小学数学教学几点见解

李世成
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：226-226,227.
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浅谈小学数学教学几点见解

李世成1
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作者信息

  • 1. 重庆市黔江区白石乡中心小学校重庆 404100
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摘要

随着新课程改革的全面推进，课堂教学高效性这一教学理念备受关注。就小学数学教学而言，课堂教学高效性不仅能让学生学到更多的知识，掌握更多的数学思想与方法，还能培养学生的数学思维能力和创新能力，提高学生综合能力。

关键词

教学效率/高效课堂

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
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