读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：282-283.

新课改下初中物理教学刍议

林洪树
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：282-283.
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新课改下初中物理教学刍议

林洪树1
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  • 1. 四川省中江中学四川中江 618100
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摘要

随着新课改的深入进展，传统初中物理教学方式的弊端也来越多的暴露出来。这些问题不仅是影响初中物理教学质量的重要因素，也是阻碍物理课程标准改革深入推广实施的关键原因。本文笔者从新课改合作共赢、探究创新的理念出发，结合多年一线教学实践经验，立足初中物理教学课堂中的矛盾与冲突，为如何深入推广物理新课程改革和提升课堂教学的质量提出几点可行性建议。

关键词

初中/物理/课程/改革/课堂/教学

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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