读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：299-299.

初中化学教学刍议

文玉海
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：299-299.
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初中化学教学刍议

文玉海1
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作者信息

  • 1. 贵州省德江县实验中学贵州德江 565200
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摘要

初中化学教学是化学科目的基础教育阶段。学生要想学好化学，必须从初中抓起；教师要从培养学生学习化学的兴趣入手，激发他们的求知欲，提高课堂教学效率，引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾，使初中学生更好地掌握化学基础知识和基本技能，开发他们的智力，培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。

关键词

初中化学/教学质量

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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