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多元互动，让历史课堂迸射时尚光泽

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课堂互动是课堂教学的重要方式之一。有效地进行互动可以使课堂教学最大限度地被学生们接受。在历史学科的教学中，本人通过大量的探究，通过多元互动方式，有效地使高中历史课堂教学相长，学生们的思维进行碰撞，同时通过竞争的方式，让历史课堂迸射时尚光泽。

尹张燕

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云南省曲靖市陆良县中枢镇第二中学云南陆良 655600

多元互动 历史学科 创新教学

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(8)
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