读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：307-307.

小议如何在课堂教学中培养学生的历史思维能力

邓志
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(8) ：307-307.
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小议如何在课堂教学中培养学生的历史思维能力

邓志1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市湾里一中江西南昌 330000
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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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