国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
312-312.
当前初中体育教学中的困境及对策分析
冉莉
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
312-312.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
当前初中体育教学中的困境及对策分析
冉莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省印江县第三中学贵州印江 555200
折叠
摘要
新课改之后要求学生德智体美全面发展,然而当前初中体育教学效果却十分不尽人意,初中学生身体素质存在严重问题,因此本文就针对当前初中体育教学中的困境进行分析,并探究走出初中体育教学困境的对策,以提升初中学生身体素质。
关键词
初中体育教学
/
困境分析
/
应对措施
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果