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浅议小学数学教学中的概念教学

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在小学数学教学内容中，每接触一个新的知识点时，学生最先学习的必然是数学概念。数学概念是构成数学体系的基石，小学数学概念是打好基础的关键，小学生学好概念课对未来的数学学习意义深远。针对于此，首先分析了小学数学概念教学中普遍存在的问题，然后提出了小学数学概念教学的策略。

胡万永

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贵州省毕节市金海湖新区双山镇联合小学贵州毕节 551602

小学数学 概念教学 教学策略 概念含义

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(8)
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