读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(8) :388-388.

导学案预习功能在化学教学中的应用初探

蔡德洋
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(8) :388-388.

导学案预习功能在化学教学中的应用初探

蔡德洋1
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  • 1. 福建省晋江市侨声中学福建晋江 362271
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摘要

"导学案教学模式"包含"导"和"学"两个方面,通过教师精心设计的导学案引导学生有效学习,先学后教;为培养学生自主学习能力,改变学生预习窘境,进行有效预习,必须对课前预习学案的编写进行不断探索。

关键词

导学案/课前预习/现状分析/设计

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量1
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