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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
388-388.
导学案预习功能在化学教学中的应用初探
蔡德洋
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(8) :
388-388.
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来源:
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导学案预习功能在化学教学中的应用初探
蔡德洋
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作者信息
1.
福建省晋江市侨声中学福建晋江 362271
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摘要
"导学案教学模式"包含"导"和"学"两个方面,通过教师精心设计的导学案引导学生有效学习,先学后教;为培养学生自主学习能力,改变学生预习窘境,进行有效预习,必须对课前预习学案的编写进行不断探索。
关键词
导学案
/
课前预习
/
现状分析
/
设计
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
1
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