读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(8) :396-396.

高中化学错题集的建立与使用分析

郑美荣
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(8) :396-396.

高中化学错题集的建立与使用分析

郑美荣1
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作者信息

  • 1. 新疆阿拉尔市塔里木高级中学新疆阿拉尔 843300
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摘要

随着新课改的深入,教师在课堂上除了讲课还注重学生的知识积累。在高中化学课中,让学生学会建立错题集,通过错题集来分析自己容易出现错误的地方,思考自己易错的类型再遇到这一题型就能够避免出错。错题集的建立有利于学生进行思考的同时可以纠正自己错误,也是学生重新认识知识的过程,有助于促进化学学习的质量和效率。本文主要是围绕化学错题集的建立,让学生了解化学错题集建立的意义,根据一些实际问题来分析错题集的好处,帮助高中生去利用化学错题集,把其落实到学习中促进学生的发展。

关键词

高中化学/错题集/建立

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量2
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