读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：21-21.

源于生活的习作教学策略与思考

王艳艳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：21-21.
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源于生活的习作教学策略与思考

王艳艳1
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作者信息

  • 1. 湖北省襄阳市樊城区太平店实验小学 湖北 襄阳 441000
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摘要

我在教学实践中发现：习作教学的难点其实在于学生无素材写，其原因之一，就在于教师在教学中没有把习作教学植根于生活的土壤之中。生活是习作创作的源头活水，习作与生活是血肉相连的。

关键词

生活/习作教学/策略与思考

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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