读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：56-56.

基于新课改下初中语文教学中的情感教育研究

黄婷
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：56-56.
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基于新课改下初中语文教学中的情感教育研究

黄婷1
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作者信息

  • 1. 江西赣州兴国县古龙岗中学 江西 兴国 342400
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摘要

在初中课程教育中，语文是非常重要的一门学科，随着新课改的不断延伸，情感教育在初中语文教学中尤为重要。通过对初中生的情感教育，可以使学生的个人素质和情感价值观等得到良好的培养，让学生在获取语文知识的同时，还能取得情感和能力的双重进步。因此，本文对初中语文在新课改背景下的情感教育进行分析，从多个方面探析如何巧妙的将其融入于初中语文教学中，以达到提升初中语文教学质量的目的。

关键词

新课改/初中语文/教学/情感教育

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
被引量2
参考文献量2
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