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怎样使小学藏语文课堂教学高效化

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当今语文教学的有效性倍受人们关注,语文已成为众矢之的。作为身在语文教学一线的教师应冷静思考语文教学的高效性。所谓"高效"可以从两个维度上来界定,一是效能与效率,着眼效能,提高效率;二是效果与效益,注重效果,追求效益。"高效"是效能、效率、效果和效益的综合体现。

拉琼

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西藏日喀则市拉孜县完小 西藏 拉孜 858100

小学藏语文 兴趣 课堂教学 素养 有效措施 模式

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(9)