小学语文课堂有效教学模式探究

李晓红¹

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1. 贵州省紫云自治县第二小学贵州紫云 550800
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摘要

小学语文教育作为我国教育教学体系中的重要组成部分，不仅对学生的学习成绩有重要影响，而且对学生今后的发展方向也有重要意义，是我国在教育教学中不可忽视的问题。小学语文作为小学教育教学中的基本组成，对学生有积极的作用，可以增长学生的知识，培养学生学习的兴趣，促进学生的全面发展，在新课标改革的要求下，小学语文课堂如何做到有效教学已经成为现阶段各教育机构必须注意的问题。

关键词

小学语文/语文教学/有效教学

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出版年

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

参考文献量1

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