读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：101-101.

如何让小学语文教学取得良好的效果

杨通钦
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：101-101.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何让小学语文教学取得良好的效果

杨通钦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省惠水县九龙小学 贵州 惠水 550600
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
段落导航相关论文