首页|小学语文阅读教学有效性初探

小学语文阅读教学有效性初探

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
结合教学实践，就新课标下如何有效进行小学语文阅读教学，小学语文阅读教学有效性近年来，全国各地的语文教师教学改革思想空前活跃，教学方法也层出不穷，小学语文阅读教学出现了生动活泼的局面。在宝贵的40分钟课堂教学中，教师如何指导学生有效地阅读非常重要。

吴玉英

展开 >

四川省眉山市仁寿县三溪小学 四川 仁寿 620500

有效性 阅读教学 小学语文 效性初探

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(9)
  • 1