读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：119-120.

浅析高中语文教学对学生阅读能力的提升作用

张阳
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：119-120.
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浅析高中语文教学对学生阅读能力的提升作用

张阳1
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作者信息

  • 1. 重庆市垫江县垫江中学校 重庆 垫江 408300
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摘要

在高中语文教学中加强学生阅读能力的措施非常多，而在实际教学中语文教师的重视程度却偏重于关注学生在语文知识方面的掌握情况，而没有加强阅读能力的培养。随着新课改的推行高中语文教师在教学中应该注重培养学生在阅读方面的能力和习惯，将语文阅读方面的知识传递给学生的同时，还要加强其综合阅读能力的发展。这样教师的教学才会进行得更顺利，然而在部分学校语文教师过于强调知识的掌握。本文就高中语文阅读教学问题提出一些发展学生阅读能力的策略和技巧。

关键词

高中语文/阅读/素材/技巧

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量2
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