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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
145-145.
初中语文写作教学方法
韦运鸿
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
145-145.
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来源:
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初中语文写作教学方法
韦运鸿
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作者信息
1.
贵州省惠水县第四中学 贵州 惠水 550600
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摘要
练习写作既是语文教学的重点,又是难点。大多数学生一提到作文就头疼。帮助学生提高写作水平应从四方面着手:积累素材、列提纲要切题、激发学生写作兴趣、培养学生作文的创新能力。
关键词
初中语文
/
作文教学
/
创新
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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1
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