读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(9) :153-154.

新课改背景下高中汉语文的开发和利用

王胜男
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(9) :153-154.

新课改背景下高中汉语文的开发和利用

王胜男1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古通辽蒙古族中学 内蒙古 通辽 028000
  • 折叠

摘要

语文作为所有学习科目中最基础的一项,占据着举足轻重的地位,在新课标的更新下,要求学生成为学习中的主体,充分发挥学生的好奇心和求知欲,鼓励他们独立阅读、自由交流和表达,充分展现他们的进取精神,让他们从传统的、单一的、被动式的不习方式转变为多样性的、主动性的学习。这就需要高中语文老师关注和重视学习策略,培养学生们的学习能力,进而提高学生学习的实效性。

关键词

高中语文/开发/利用/策略

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量2
段落导航相关论文