读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：171-171,172.

英语实用性教学初探

许丽远
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：171-171,172.
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英语实用性教学初探

许丽远1
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作者信息

  • 1. 福建省晋江市侨声中学福建晋江 362271
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摘要

英语课程标准中高中英语课程目标是：特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力；形成跨文化交际能力。其核心是要提高英语的运用能力，提高英语学习的实用性。本文将谈谈如何在教学中提高英语的实用性。在课堂教学中通过发挥教师的主导作用，调动学习者的主动性，充实教学内容的实用性，来提高学生英语的实际应用能力。

关键词

英语实用性/课堂教学

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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