读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：193-194.

探索高中英语兴趣教学

杨娟
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：193-194.
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探索高中英语兴趣教学

杨娟1
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作者信息

  • 1. 贵州省惠水民族中学 贵州 惠水 550600
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摘要

培养学生的学习兴趣有利于高中英语教学目标的高效实现，所以在实际教学过程中，教师必须积极探索有利于培养学生学习兴趣的策略与途径。

关键词

英语教学/兴趣/课堂氛围

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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