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谈谈初中英语词汇教学方法

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英语词汇教学与听、说、读写能力的培养有着密切的联系，没有足够的词汇就不能有效地进行听、说、读、写，就无法有效地用英语进行交际。教师应激发学生＂积极学习＂，使学生以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们，从而提高初中英语词汇教学的效果。

郑勤

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四川省成都市双流区东升第二初级中学 四川 成都 610200

词汇教学 教学方法 拼读方法 讲究方法

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(9)
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