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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
201-201.
浅谈如何培养学生的英语自主学习能力
罗俊
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
201-201.
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浅谈如何培养学生的英语自主学习能力
罗俊
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作者信息
1.
重庆市丰都县三合街道邯路小学校 重庆 丰都 408200
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摘要
小学英语课的开设是适应形势和科技的发展的一个重要的举措。根据小学英语新课标的要求,小学英语教学必须打破传统的教学方式,即教师要改变教的方式。学生要改变学的方式。而学生学的方式则在于教师的引导和培养。根据新课标的要求,小学生学习英语要在听、说、演、练、画、游、唱等活动中进行。本文针对目前学生缺乏自主学习的能力,分析了其原因及重要性,并提出了一些方法,旨在为教学起到引导的作用。
关键词
培养
/
英语
/
自主学习能力
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
4
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