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提高小学数学教学质量的方法分析

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随着新课改的深入,小学教学也发生了变化,逐渐由以教师本位转移到以学生为中心,并利用多种有效教学方法,促使小学教学质量不断提升。那么就需要在教学过程中,教师应立足于小学生数学学习实际情况,开展有针对性的教学活动,从而真正有助于小学生学习数学知识。

黄国翠

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重庆市云阳县海峡小学 重庆 云阳 404500

小学数学 兴趣激发 教学分析 趣味导学

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
年,卷(期):2016.13(9)
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