国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中数学教学与信息技术多媒体的整合
初中数学教学与信息技术多媒体的整合
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
数学作为基础性课程之一,尤其是初中数学是学生学习的重要阶段。以多媒体和网络技术为核心的信息技术逐渐被应用到中学教育过程中,使得中学教育教学模式产生了极大的变化,中学阶段是培养学生逻辑思维能力的重要时期,将多媒体与初中数学教学进行整合,有利于培养学生的学习兴趣,提高初中数学教学质量及效率的提高。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
那申布和
展开 >
作者单位:
内蒙古科尔沁左翼中旗舍伯吐中学 内蒙古 通辽 029322
关键词:
初中数学
信息技术多媒体
整合教学
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(9)
参考文献量
2