国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
226-226.
初中数学教学与信息技术多媒体的整合
那申布和
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
226-226.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中数学教学与信息技术多媒体的整合
那申布和
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古科尔沁左翼中旗舍伯吐中学 内蒙古 通辽 029322
折叠
摘要
数学作为基础性课程之一,尤其是初中数学是学生学习的重要阶段。以多媒体和网络技术为核心的信息技术逐渐被应用到中学教育过程中,使得中学教育教学模式产生了极大的变化,中学阶段是培养学生逻辑思维能力的重要时期,将多媒体与初中数学教学进行整合,有利于培养学生的学习兴趣,提高初中数学教学质量及效率的提高。
关键词
初中数学
/
信息技术多媒体
/
整合教学
引用本文
复制引用
出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果