读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：239-239.

如何培养初中生对信息技术的兴趣

旺庆
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：239-239.
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如何培养初中生对信息技术的兴趣

旺庆1
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作者信息

  • 1. 西藏山南曲松县中学 西藏 曲松 856300
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摘要

兴趣是激发学生学习的源动力，学生有了学习兴趣才能够主动探究，将被动学习转化为主动学习，让学生真正成为教学的主体。为了培养学生的学习兴趣，教师要充分利用好教学过程中的每个环节，从导入开始，环环相扣，紧紧抓住学生的兴趣点，充分调动学生的积极性，并使学生的积极性能够长期的保持下去，从而愿意主动的去学习信息技术。

关键词

兴趣/培养/导入

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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