读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：249-249.

浅谈高中数学教学

罗先雄
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：249-249.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈高中数学教学

罗先雄1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省惠水民族中学 贵州 惠水 550600
  • 折叠

摘要

能否适应高中数学的学习，是所有高中新生需要面对的一个问题同学们要转变观念、提高认识，培养良好的学习习惯和方法，努力学好高中数学这门课程。

关键词

高中数学/学习习惯/方法

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
段落导航相关论文