读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：251-252.

浅谈小学数学高效课堂教学策略

陈从龙
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：251-252.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学数学高效课堂教学策略

陈从龙1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省涡阳县双庙学区史庙小学 安徽 涡阳 233652
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
段落导航相关论文