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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
253-253,254.
培养学生信息素养,从细节处入手
沈玉萍
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
253-253,254.
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来源:
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培养学生信息素养,从细节处入手
沈玉萍
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作者信息
1.
江苏省建湖县特殊教育学校 江苏 建湖 224700
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摘要
"培养学生的信息素养"是中小学信息技术的培养目标,也是中小学信息技术教学关注的热点问题,培养学生的信息素养已成为当前信息技术教育的核心要素。如何将信息素养的培养融入到课堂教学中,也是诸多一线教师关注的问题。我认为,小学生信息素养的培养于细节处入手是行之有效的。"食不厌精,脍不厌细"这句话同样适用于我们的小学信息技术教学。
关键词
信息素养
/
信息技术教学
/
细节
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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