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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
293-293.
新课改下如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
熊周伦
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
293-293.
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新课改下如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
熊周伦
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作者信息
1.
贵州省石阡县国荣乡志敏希望小学 贵州 石阡 555107
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摘要
伴随着新课改的开始,小学数学教育也开始有了新的变化,从以往的填鸭式单纯教师的讲解变成当前更加关注学生的课堂主体性地位,课程改革给了学生一种从来没有过的数学学习环境,让学生有了自主学习的空间,这样教师就需要在改变教学方法的同时,关注学生自主学习能力的培养。学习不仅仅是教师的教学还有学生自己的努力成分,培养小学生的自主学习能力在课程改革的过程中是必经之路,基于此本文主要对新课改下如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力进行探究。
关键词
新课改
/
小学数学
/
教学
/
自主学习能力
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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被引量
3
参考文献量
4
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