读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(9) :295-296.

管窥高中生物课外科技活动

揭云剑
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(9) :295-296.

管窥高中生物课外科技活动

揭云剑1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省大理州宾川县第一完全中学 云南 宾川 671600
  • 折叠

摘要

当今科学技术飞速发展,以书本为主的高中生物教学方式已不再能满足学生学习发展需要。因而,开展高质量课外科技活动,能够让学生主动地学习与探索生物知识,有效弥补传统课堂教学不足,实现理论与实践相结合,培养学生多方面能力,提高教学质量。在此背景下,本文以学生为出发点,详细探究高中生物课外科技活动开展策略。

关键词

生物/课外科技活动/运用策略

引用本文复制引用

出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量1
段落导航相关论文