读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：312-313.

浅悟高中物理教学

王时松
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：312-313.
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浅悟高中物理教学

王时松1
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作者信息

  • 1. 贵州省惠水民族中学 贵州 惠水 550600
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摘要

长期以来，高中难教难学已经成为不争的事实，究其原因，这是因为高中物理同初中物理相比，坎从知识的尝试、难度和广度，还是从学习方法上都有很大的不同。在高中物理学习内容方面，知识的抽象性、系统性理念性以及综合性都比初中有明显的质的变化。

关键词

培养信心/学法指导

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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