读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：316-317.

如何学好初中生物课

白木莲
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：316-317.
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如何学好初中生物课

白木莲1
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作者信息

  • 1. 贵州省惠水县第四中学 贵州 惠水 550600
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摘要

初中生物教学处在一种两难的境地，要充分认识到生物学的重要性和教好生物课的必要性，在教学工作中注重实践、开展研究性学习、培养学生的学习兴趣、培养学生的创造性思维、培养学生的实验技能的、开发利用教学资源、进行合理评价、及时反思。为搞好生物教育贡献自己的力量。

关键词

生物/教学/学生

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
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