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读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
317-318.
初中物理概念教学原则
杨记
读与写(中旬)
2016,
Vol.
13
Issue
(9) :
317-318.
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初中物理概念教学原则
杨记
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作者信息
1.
东北师范大学物理学院 吉林 长春 130000
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摘要
物理科学是一门自然科学,初中物理教学对于学生的知识贮备、人生观价值观的形成都具有至关重要的作用,而物理概念又是物理学的基础,物理教师在进行物理教学时应该多关注概念教学,针对物理学科的特点,本文给出了初中物理概念教学的6条相关原则。
关键词
初中物理
/
概念教学
引用本文
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出版年
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
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参考文献量
1
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