读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：320-320.

初中历史教学反思刍谈

祝中学
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(9) ：320-320.
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初中历史教学反思刍谈

祝中学1
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作者信息

  • 1. 贵州省大方县马场镇马场中学 贵州 大方 551600
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摘要

教师应当重视教学反思对于促进初中历史课堂教学效率提升的意义。在初中历史课堂教学中，教师应当及时进行教学反思，改变自己课堂教学存在的不足，优化自己的教学策略和教学手段，实现初中历史课堂教学效率的不断提升。

关键词

初中历史/新课改/教学反思/意义

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量1
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