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将环保教育渗透到高中地理教学的探索
将环保教育渗透到高中地理教学的探索
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中文摘要：
地理是一门研究与我们的日常生活联系十分密切的一些现象的学科，环境问题也是高中阶段地理学科研究的一个重点内容，将环保教育渗透到高中地理课堂教学中，提升学生的环保意识，已经成为现代教育的一项重要任务。
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作者：
张春艳
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作者单位：
重庆市彭水第一中学校 重庆 404600
关键词：
高中地理
地理课堂
环保教育
发展
出版年：
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子：
0.228
ISSN：
1672-1578
年,卷(期)：
2016.
13
(9)
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