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家园共育，促进孩子优质发展
家园共育，促进孩子优质发展
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中文摘要：
我们应结合《指南》精神，和家长们共同了解3－6岁儿童学习与发展特点，双方积极主动地相互了解，相互配合，相互支持，建立良好的情感交流基础，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进孩子的身心优质发展。
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作者：
浦婧娴
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作者单位：
宁夏中卫市幼儿园 宁夏 中卫 755000
关键词：
指南
家长
孩子
发展
家园共育
出版年：
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子：
0.228
ISSN：
1672-1578
年,卷(期)：
2016.
13
(9)
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