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幼儿园古诗词教学之我见

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古诗词以其博大精深、内涵深刻、意境高远、富含哲理而源远流长。让孩子从小接触古诗词，不仅利于促进孩子的口语发展，增强记忆力，发展想象力，更利于陶冶性情，丰富思想。在幼儿园，如何对幼儿进行古诗词教学，值得我们探讨和研究。文章简单论述笔者在幼儿园古诗词教学中的几点体会。

周敏

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幼儿园 古诗词教学 策略

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(9)
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