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小学体育教学中创造性思维的培养

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小学体育作为小学教育体系中的重要组成，因其授课模式相对开放、灵活，而深受学生喜爱。但就现阶段小学体育课程而言，仍存在一些不足。随着新课改不断深入，小学体育教学应担负起更多的教育职能，笔者就小学体育教学对于小学生创造性思维的培养，发表几点看法。

董小波

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广东省深圳市宝安区天骄小学 广东 深圳 5181033

小学体育 教学 创造性思维 培养

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(9)
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