首页|初中化学实验教学有效性研究

初中化学实验教学有效性研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
在化学学科中，实验是其教学的主要侧重点，需要学生主动参与，自己动手进行实验来完成对化学知识的学习与巩固。由此，我们也可以看出实验在化学学科中的重要作用。但是，由于我国教育仍处于应试教育阶段，造成化学教师及学生对化学实验产生误区。不能充分发挥化学实验促进化学课程教学的作用，因此，本文重点提出提高化学实验教学有效性的几点措施。

张成

展开 >

贵州省松桃县永安乡中学 贵州 松桃 554107

化学学科 实验教学 有效性

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(9)
  • 1
  • 1