中国学生法语学习的困难及解决方案的研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：随着安徽省高校与法方合作院校一系列合作协议的签订,学生交流与课程国际化日益重要.海外学习的顺利与否不仅仅与学生对另外一种学习文化的适应有关,也与他们到达接待院校之前的外语水平有着直接关系.那么,如何在前期阶段顺利掌握相应的语言水平和学术能力?在准备阶段应为学生提供何种语言水平训练?如何进一步推进双边课程?为在合作双方院校之中进一步优化交流学生的接待工作,在学生群体中引入一套稳定高效的语言能力习得流程显得尤其重要.

作者：

黄中流

展开 >

作者单位：

安徽大学外语学院法语系安徽合肥 230000

关键词：

语言问题解决方案中国学生课程提供

出版年：

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

年,卷(期)：2016.13(10)

参考文献量7