读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：26-27.

冀教版实验教材"阅读链接"材料的有效利用

王艳红
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：26-27.
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冀教版实验教材"阅读链接"材料的有效利用

王艳红1
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作者信息

  • 1. 河北省迁安市马兰庄镇中心完全小学 河北迁安 064400
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摘要

语文教学要培养学生对语言文字的领悟能力以及运用能力,冀教版实验教材中的"阅读"链接可以有效扩大学生的知识面,进而让学生将课堂上学习的内容拿到实际生活中去印证,要鼓励学生这样做,这是因为语文即生活,生活即语文,只有在生活中进行语文学习才能真正掌握课文传达出来的精髓,这正是"阅读链接"的目的所在.

关键词

冀教版实验教材/"阅读链接"/有效利用

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
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