小学班主任如何开展以人为本的班级管理

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要："以人为本"的管理策略是新时代发展的产物.它的根本意义就在于把人放在第一位,主张以人作为教育教学管理的出发点,顺应人的禀赋,提升人的潜能,完整而全面地关照人的发展.近些年来,随着经科教一体化的发展,教育在经济社会发展中的支撑作用日益凸现,无疑基础教育也成为社会普遍关注的领域.传统的教育对象仅仅被当作承传文化知识的载体,应试教育受到质疑,注重素质教育、人的全面发展成为教育现代化的必然方向.

作者：

马莉萍

展开 >

作者单位：

青海省西宁市湟源县城关回族小学青海湟源 812100

关键词：

小学班主任以人为本班级管理

出版年：

2016

读与写(中旬)

四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228

ISSN：1672-1578

年,卷(期)：2016.13(10)

参考文献量3