读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：69-71.

研读古典诗词——提升学生审美能力

黄艳红
读与写(中旬)2016，Vol.13Issue(10) ：69-71.
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研读古典诗词——提升学生审美能力

黄艳红1
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作者信息

  • 1. 新疆阿克苏市第十三中学 新疆阿克苏 843000
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摘要

我国古典诗词无论从形式上、内容上,还是语言上存在着美的因素.它对陶冶学生的情感,形成他们正确的审美观点、高尚的审美情趣、健全的审美能力,有着不容忽视的作用.教师应充分挖掘教材中美的内涵,培养学生感知美、鉴赏美、创造美的能力.

关键词

诗词/审美/能力

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
参考文献量3
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