国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
让学生主打问题的舞台——语文阅读教学需要培养学生的问题意识
让学生主打问题的舞台——语文阅读教学需要培养学生的问题意识
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
"学贵有疑."语文课堂需要培养学生发现问题、提出问题的意识,才能促进学生自主学习,才能提高语文课堂的有效性.因此,教师要转变教学观念,大胆放手,让学生主打课堂问题的舞台,践行"先学后教,以学定教"的原则,以学生提出的问题来组织教学.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈春晓
展开 >
作者单位:
广东省茂名市人民南路第十三中学 广东茂名 525000
关键词:
提出问题
先学后教
以学定教
提问方法
出版年:
2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联
读与写(中旬)
影响因子:
0.228
ISSN:
1672-1578
年,卷(期):
2016.
13
(10)
参考文献量
3