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新课程理念下小学语文教学策略探究

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随着新课程理念的不断深入,我国小学语文的教学水平也被要求的更加具体化.在当今社会,小学语文教师应与时俱进,积极迎接新挑战,紧跟社会发展趋势,追求更加有效的语文教学策略及方法.本文通过阐述现阶段我国小学语文教学的现状,并结合现状给出了具体完善小学语文教学的措施,希望能对今后小学语文的教学起到有益的指导作用,并促进小学语文课堂教学水平的提高.

徐子涵

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吉林省吉林市丰满区第二实验小学校 吉林吉林 132000

新课程 小学语文 策略探究

2016

读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子：0.228
ISSN：1672-1578
年,卷(期)：2016.13(10)
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