读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(10) :88.

趣味教学法,让小学语文课堂绚丽多彩

陈昌文
读与写(中旬)2016,Vol.13Issue(10) :88.

趣味教学法,让小学语文课堂绚丽多彩

陈昌文1
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作者信息

  • 1. 贵州省晴隆县大田乡黄厂小学 贵州晴隆 561400
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摘要

进入21世纪以来,汉语在国际上发挥着重要的作用,由此在全球兴起了"汉语热"的高潮.语文教学是其他教学的基础,在提升学生的语言表达能力和汉语文化素养等方面发挥着重要的作用.小学作为语文学习的启蒙阶段,为学生初步学习语言垫定了基础,也促进了学生初中、高中和大学的语文学习.在新阶段,小学语文新课程改革给小学语文教学提出了新的要求,要求在语文课堂中,发挥教师的主导作用,引进趣味教学法,不断激发学生的学习兴趣,使小学语文课堂变得绚丽多彩.

关键词

小学语文/趣味教学/有效学习

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出版年

2016
读与写(中旬)
四川省南充市文联

读与写(中旬)

影响因子:0.228
ISSN:1672-1578
参考文献量2
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